《筆墨游戲--林曦老師的中國畫美育直播課》快問快答

美麗的人

　　11月13日，大家期待已久的《2024國畫課程 零基礎(chǔ) | 筆墨游戲——林曦老師的中國畫美育直播課》“全階課程”開啟報名~目前還在報名中（時間截止到2024年12月18日），很多喜歡暄桐和林曦老師的小伙伴都很期待與激動，同時暄桐教室也收到了一連串“小問號”，為了更好地答疑解惑，暄桐教室快馬加鞭收集了大家普遍的疑問，也一一做出了解答。
　　
　　
　　
　　問:正在上暄桐書法直播課，還可以報名國畫課程嗎?學(xué)習(xí)/練習(xí)的時間夠嗎?/精力是否夠用呢?
　　
　　暄桐:《2024國畫課程零基礎(chǔ)|筆墨游戲—林曦老師的中國畫美育直播課》的上課時間在隔周周日早10點，即隔周一次課。上課時間與第五、六階課程不沖突，同樣，每節(jié)課上老師也會布置相應(yīng)的作業(yè)哦。您可以試著估算一下自己平時的學(xué)習(xí)時間，結(jié)合自身的情況，量力而行哦~
　　
　　問:如何將課上所學(xué)，在生活中實踐與應(yīng)用呢?
　　
　　暄桐:談到蒙養(yǎng)生活，從紙上的游戲到人生這幅作品，是非常有意思的。落到生活中很具體的細節(jié)，比如：做好的飯菜該如何擺盤?在同樣的濾鏡與相機下，為何拍出來的照片，觀感會不同?也常有同學(xué)詢問老師的口紅色號。
　　
　　而這些，都與我們自身的構(gòu)圖、色彩與造型能力有關(guān)。因此，有關(guān)美的能力，并不是畫畫的人才需要。而且繪畫這件事也遠不止于紙上世界，更重要的，是當(dāng)審美上的進步，潛移默化于生活，我們便有了動手創(chuàng)造的可能，美也隨之充盈。
　　
　　問:筆墨為什么是可以游戲的呢?
　　
　　暄桐:中國畫的特質(zhì)是墨加上水。水作為媒介的時候，它有非常多的偶然性，這些偶然性的把控是非常有趣的。而最重要的是，游戲的心態(tài)就是放低得失。放輕松才能認真。如果我們太看重得失的時候，自己完全不能投入在當(dāng)下，而是一直在關(guān)注那個結(jié)果。
　　
　　當(dāng)我們完完全全地知道這是一個游戲，整個人能夠談笑間輕松地面對所有事情的時候，美感就呈現(xiàn)了。所有的自由都從自律來，都從我們前面下的功夫來。所以我們能夠真正地游戲起來，這本身是一個很重要的功夫。
　　
　　問:是否還會有其他形式的畫畫課?
　　
　　暄桐:本課程為中國畫的零基礎(chǔ)入門課程，未來還將開設(shè)更多涵蓋不同畫家及繪畫類別的課程。例如，今年教室開設(shè)了杜瓊《南村別墅圖》的國畫課程，在林曦老師的步步帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起完成了整套冊頁的臨摹。
　　
　　問:這次國畫課程的主要內(nèi)容是什么呢?
　　
　　暄桐:本次《2024國畫課程零基礎(chǔ)|筆墨游戲—林曦老師的中國畫美育直播課》由30節(jié)課組成，分為3個單階課程，每節(jié)課的內(nèi)容，依然由兩部分組成。
　　
　　畫畫寫生+臨摹，古畫欣賞與美術(shù)史分享
　　
　　第一階|繪畫通識與線描基礎(chǔ)
　　
　　從了解什么是繪畫開始，學(xué)習(xí)色彩，知曉墨分五色，也學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確造型與細節(jié)處理，有意識地去構(gòu)圖分析；并理解中國畫中所特有的留白與詩意，以及如何將心中之意付于畫中。
　　
　　同時以中國畫最基本的線描練習(xí)為開端，寫生+臨摹的形式，循序漸進，一筆一筆，盡興游戲。通過陳洪綬的《水滸葉子》學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的線描；在《永樂宮》神仙們的“合影”中，深入精微，練習(xí)線條的氣力和穩(wěn)定性，看見細節(jié)的萬千變化；和齊白石爺爺一起，在《石門二十四景圖》中學(xué)習(xí)構(gòu)圖分析，感受畫中天真和理性并存的高妙。
　　
　　第二階|花鳥果玩
　　
　　學(xué)習(xí)如何運用色彩，體味寫意傳統(tǒng)，錘煉寫生技術(shù)。
　　
　　從金農(nóng)、陳洪綬、宋人小品，到惲壽平，一一畫過。在生與熟，巧與拙中，感受平衡，獲得技法，為己所用。
　　
　　第三階|小景與人物
　　
　　繼續(xù)精進用筆，掌握墨法，把握人物造型的基礎(chǔ)，去造山水之境。
　　
　　從沈周的“山水之樂”,再到石濤的“水墨天地”,臨摹名作，對水墨畫有進一步的了解。
　　
　　美育  美的生活必修課
　　
　　第一階一一自立：照顧好自己，獨立有序的生活
　　
　　照顧好自己，是我們需要做好的最基本的事，也是一切可能和生長的前提。打理好生活中那些他人看不見的，細微而基礎(chǔ)的部分，達到身心平衡的美的狀態(tài)。
　　
　　第二階一一真本事：種下終身學(xué)習(xí)的種子
　　
　　學(xué)習(xí)是無有止境的，將從頭梳理，如何快樂地終身學(xué)習(xí)，如何輕盈地以不斷進步的姿態(tài)，去影響我們的生活。
　　
　　有真本事傍身，令人行到何處，或面對怎樣的狀態(tài)，都能懷有一份從容和篤定。
　　
　　第三階一一情商：人生順?biāo)斓腻\囊
　　
　　學(xué)會如何與他人、外界相待和互動，由此收獲更多的喜歡、好意和支持，也為人生添了順?biāo)炫c快樂。
　　
　　最好的禮物給自己和最親愛的人
　　
　　這一次的課程，是一種生活方式的可能，亦是產(chǎn)生共同語言和陪伴的契機。
　　
　　課程中，設(shè)置了可以與孩子共同完成的互動，一起看一張畫、畫一張畫、讀一本書，一起思考、討論，真正地觀察和了解Ta,并在你的陪伴和幫助下，讓Ta長成自己的樣子。
　　
　　問:從來沒嘗試過，我真的能畫畫嗎?
　　
　　暄桐:具象的事件常常帶給我們很大的壓力，不敢畫，也擔(dān)心畫錯。事實上，沒有一張錯的畫。我們畫的畫，都是當(dāng)下眼睛、心靈的感受，只需要投入當(dāng)下的真心，去完成它，慢慢便會畫了。天賦有高低的差別，但沒有一個不會畫畫的人，因為人需要表達，畫畫是人類的本能，也是人的天性，這與我們今天拍照記錄喜歡的時刻，是一樣的。所以沒有問題，像小朋友一樣，大膽地拿起筆來，開始就好。
　　
　　問:如果和小朋友一起上課，Ta該怎么學(xué)習(xí)呢?
　　
　　暄桐:對于小朋友而言，啟發(fā)和互動式的學(xué)習(xí)是很有必要的，但更重要的，是我們的引導(dǎo)和陪伴，以及彼此的分享和互動。課程中設(shè)置了一些與小朋友一起完成和分享的小任務(wù)，可以此作為互動和溝通的契機。聽課是認知的過程，真正的學(xué)習(xí)，是去做、去體驗的過程，可以融入生活中去，慢慢來給予Ta美的熏習(xí)，在這一點上，我們的努力很重要哦。
　　
　　如果疑問沒有解開，可以去暄桐官網(wǎng)了解更多哦！