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您的孩子右腦發(fā)育如何,不妨測一測,做到心中有數(shù),便于采取有效措施。測試方法如下:
a、孩子對初次見面的人的長相印象深刻嗎?
b、孩子喜歡木頭、石頭、小草等自然材料制做的物品嗎?
c、孩子只有餓了才吃飯,不餓不肯吃飯嗎?
d、孩子受到訓斥不生氣,且會調整自己,改變自己剛才的做法嗎?
e、孩子喜歡收集各種小物件,如塑料玩具模型、小石頭等嗎?
f、孩子能很清楚地記住動畫片或圖畫書中的人物嗎?
g、孩子看到別人的動作時總是熱衷于模仿嗎?
h、孩子喜歡和別人一起進餐并情緒較興奮嗎?
i、孩子說話時愛借助各種姿勢來說明問題嗎(如手勢、表情、身體動作)?
j、孩子對新玩具或游戲充滿興趣且很快能進入狀態(tài)嗎?
k、孩子外出時,對周圍一切都很好奇,觀察周圍的景物與人嗎?
回答“是”得1分,回答“不是”不得分。相加得分8分以上:孩子的右腦發(fā)育狀況良好;相加得分4至7分之間:孩子的右腦發(fā)育狀況一般,有必要加強訓練;相加得分不足3分:孩子的右腦發(fā)育狀況欠佳,加強開發(fā)訓練勢在必行。
您家寶寶有幾分呢?
卓人右腦潛能開發(fā)學校專為3-8歲寶寶設計了科學的“開發(fā)右腦”的訓練方式。采取有針對性的分年齡、分階段、分能力進行專業(yè)、科學的訓練,注重培養(yǎng)孩子的9大潛能,結合右腦識字&映像閱讀和右腦數(shù)學,充分培養(yǎng)孩子獨立自主的學習,提高孩子的學習自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣。
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