如何學(xué)會聽懂嬰兒的哭聲？

春風(fēng)化雨 · 發(fā)表于 2007-9-15 22:52:19

　　
研究人員指出年輕父母不懂嬰兒哭聲很危險
　　嬰兒的“語言”是他們的哭聲，年輕的父母不懂孩子的“語言”，無法與他們交際。于是，相當(dāng)多的父母，在一般的情況，籠統(tǒng)地把嬰兒的哭聲理解為孩子餓了，于是立即給孩子喂奶。
　　但科學(xué)家最新的研究結(jié)果顯示，嬰兒某些哭聲可以表明健康問題，甚至能預(yù)示嬰兒患某些致命疾病的可能性。　
　　哭聲信號具有巨大醫(yī)學(xué)價值
　　科學(xué)家研究表明，通過分析嬰兒的哭聲可以發(fā)現(xiàn)健康問題。一旦嬰兒的哭聲比平時高，頻繁變化更多，哭聲振幅比較低，發(fā)出的聲音比較短促，那么這表明嬰兒可能出現(xiàn)了呼吸問題，或者不安情緒增加，以及聲音器官的神經(jīng)控制不穩(wěn)定。
　　此項研究的科學(xué)家、美國布朗醫(yī)學(xué)院的琳達·拉加塞說：“哭聲信號具有潛力巨大的醫(yī)學(xué)診斷價值，比如，聲音特別高的哭泣可以告訴我們嬰兒也許生病了，因此，哭聲信號可以作為一種早期預(yù)警信號，以便對嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)進行進一步檢查。”此項研究的另一位科學(xué)家、同樣來自布朗醫(yī)學(xué)院的巴里·萊斯特說：“處在危險之中的嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)損傷是無法覺察出來的，在沒有出現(xiàn)其它任何癥狀的情況下，我們通過對哭聲進行分析也許可以確認(rèn)患有這種疾病的嬰兒。”他們的研究報告刊登在最新一期《智力缺陷和發(fā)育殘疾》雜志上。諸如聲音共振比較強烈等其它一些信號也能表明嬰兒患嬰兒猝死綜合癥（SIDS）的可能性。共振是一種聲音的加強及延長，從而可以令鋼琴的音符聽起來與吉他的相同音符有差別。聽上去令人心煩、撕心裂肺的哭泣聲也具有相似的預(yù)測性。然而，研究人員也建議，最好還是由專業(yè)人士對嬰兒的哭聲做出醫(yī)學(xué)診斷。拉加塞說：“我們可以通過對哭聲信號的電腦分析確認(rèn)共振水平。對哭聲信號的詳細分析是了解哭聲‘完整信息’的重要部分。”
嬰兒哭聲可預(yù)示語言能力
當(dāng)然，德國科學(xué)家的研究也發(fā)現(xiàn)，每個嬰兒啼哭時，聲調(diào)變化并不一樣，而聲調(diào)變化越豐富，表明這個嬰兒以后的語言能力就越強。德國維爾茨堡大學(xué)韋姆克說，新生兒在剛出生一周內(nèi)啼哭的聲調(diào)越豐富，那么當(dāng)他長到一歲半時，就越能本能地學(xué)會更多的詞句。反之，旋律單一的啼哭聲預(yù)示著這名嬰兒以后學(xué)說話困難會大些。
　　嬰兒哭聲能辨病
　　嬰兒的父母同樣應(yīng)該對孩子的哭聲多加注意。拉加塞說：“父母通常可以區(qū)別因疼痛所引起的哭聲和非疼痛所引起哭聲的區(qū)別，這可以引導(dǎo)他們對孩子進行緊急處理，同時有助于他們應(yīng)對出現(xiàn)腹痛的嬰兒。”
　　其實，科學(xué)家們從60年代便開始對哭聲展開分析，至今發(fā)現(xiàn)了越來越多也越明確的嬰兒哭聲與健康或要求的關(guān)系，不同的嬰兒哭聲能提供用其他常規(guī)檢查方法查不出來的中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾患的線索，特定的疾患和不同的哭聲之間存在一定的聯(lián)系。
　　研究人員發(fā)現(xiàn)：
　　平坦而斷續(xù)的哭聲常表示：媽媽，我餓了，我渴了。給乳喂水后哭聲即停止。暴發(fā)性高而尖的哭聲常表示：媽媽，我痛！我不舒服。這種疼痛常因突發(fā)的打擊、針刺或燒灼而引起。
　　平坦而持續(xù)的哭聲或煩躁而經(jīng)常的哭鬧，則可能是由身體某部位炎癥感染引起的疼痛所致。聲調(diào)高尖而無回聲，哭聲驟起驟止，往往是由顱內(nèi)出血或腦水腫引起的所謂“腦性尖叫”。
　　陣發(fā)性哭鬧，往往是因各種腸道急性感染或消化不良致腸痙攣而引起。急腹癥如腸套疊時常表現(xiàn)為突然嚎叫不安，伴有臉色蒼白、出汗等癥狀。夜間啼哭，睡眠不寧，而白天正常，可能是因為白天生活睡眠制度不規(guī)則，或衣被過厚等護理不當(dāng)。另外，蛔蟲感染也是小兒夜間啼哭的常見原因之一。
　　大小便刺激引起的啼哭，一般哭聲并不劇烈，換尿布后哭聲也就停止了。有節(jié)律的安詳而洪亮的哭聲，常表示寶寶在進行“鍛煉”，它作為一種運動能促進肺活量，促進全身血液循環(huán)，有利于生長發(fā)育。
　　研究人員特別指出，不懂嬰兒的哭聲，是相當(dāng)危險的。過去，富有育兒經(jīng)驗的老人，多少能理解一點嬰兒的“語言”。但是，現(xiàn)在的父母大多只養(yǎng)一到兩個孩子，他們的“學(xué)徒期”還沒滿，就被生活告知“結(jié)業(yè)”了。所以，這類年輕父母應(yīng)該補上這一課。

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